近日，中国化工教育协会正式公布第八届石油和化工行业教育教学成果认定结果。化学与环境工程学院共有3项成果入选，涵盖本科教育教学成果、本科教材、本科教学论文三大类别，其中一等奖2项、二等奖1项，集中展现了学校化工领域教育教学改革的扎实成效与行业影响力。
由化学工程系蔡卫滨、曹俊雅主持完成的《价值塑魂・智能强基・工程赋能：能源化工创新人才培养模式——以〈化工原理〉教改实践为例》荣获“本科教育教学成果一等奖”。该成果立足国家能源安全与能源转型战略需求，以化工类核心课程《化工原理》为改革载体，将价值塑造、智能技术赋能与工程实践能力培养深度融合，构建了“价值引领、知识筑基、智能升级、实践落地”的递进式培养路径，有效强化了学生的工程素养与创新意识，为能源化工领域创新人才培养提供了可复制的改革范式。
由王启宝主持编写的《有机化学（第一版）》荣获“本科教材一等奖”。该教材由我校牵头，联合多所煤炭特色高校共同编写完成，重构了工科有机化学的教学逻辑，将“煤基路线”提升与“石油、天然气路线”并行的系统性知识体系，内容体系紧扣新时代化工类专业人才培养目标，兼顾基础理论的系统性与工程应用的实用性，同时融入学科前沿进展与课程思政元素，适配不同层次高校的教学需求，更好为国民经济建设服务。出版两年多来，已被全国40余所高校选用，先后获得了石油和化工行业“十四五”规划教材，北京高校“优质本科教材”等多项荣誉。
由张香兰等完成的教学研究论文《“价值引领，固基强能”的化工原理教改与实践》荣获“本科教学论文二等奖”。论文系统梳理了化工原理课程教学改革的探索与实践，提出了“价值引领为魂、基础能力为根、工程应用为要”的改革思路，深入分析了教学模式创新的实施路径与育人成效，为同类高校核心课程教学改革提供了有益参考。
据悉，第八届石油和化工行业教育教学成果认定由中国化工教育协会组织开展，旨在深入贯彻党的二十大和全国教育工作会议精神，坚定落实立德树人根本任务，加快建设高质量教育体系，全面提升石油和化工人才自主培养质量，支撑行业高水平科技自立自强。认定工作严格遵循行业认定规范，经会员单位推荐、专家初审、复审及协会终审等多轮遴选，最终评出一批具有示范引领作用的优秀教育教学成果，行业权威性高、覆盖面广。
此次多项成果获得行业认定，是我院持续深化化工类专业教育教学改革、推进科教融汇与产教协同的集中体现。下一步，学院将认真总结推广获奖成果的先进经验，持续深化教育教学综合改革，不断完善能源化工特色人才培养体系，着力培养更多适应行业发展需求的高素质创新型人才。
