迈向实践现场，化环学子交出了鲜活的成长答卷：走进青羊宫，在古建肌理与文化讲解中触摸文脉的温度；扎根社区，于清雪便民、材料梳理里践行服务的初心。这段旅程，是传统与当代的对话，是小我与大我的联结，每一次俯身都藏着青年的真诚，每一步深耕都沉淀着成长的重量。
实践人：
环工23-2班 何鑫
实践背景：
响应寒假“文化传承”主题“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”当青春的脚步实践号召，为深入了解中华传统文化的历史底蕴与当代价值，主动参与实地探访类实践活动，选择青羊宫这一承载千年道教文化与建筑艺术的场所开展调研。
实践过程：
围绕文化传承主题，实地探访青羊宫这一历史文化场所，重点观察三清殿、八卦亭等标志性建筑的形制与细节，认真聆听道教文化及青羊宫千年历史的相关讲解，并与同行伙伴深入交流对传统建筑承载文化内涵的理解。
实践成果：
直观感受到中华文脉的深厚底蕴，清晰认识到传统建筑与文化是历史的沉淀与鲜活的传承，显著提升了自身对文化传承的认知深度与思考能力。
实践感悟：
实地探访让抽象的文化传承变得具体可感，唯有主动走进历史文化场所、贴近传统，才能真切体会其内在价值。作为青年，我们应通过主动学习、积极分享的方式，让更多人了解传统文化的当代意义，为文脉传承贡献青春力量。
实践人：
化工25-1班 王凯歌
实践背景：
寒假返乡期间，为将课堂所学与社会实际相结合，提升自身实践能力与社会责任感，主动对接家乡花城社区，以实习身份参与基层服务工作，助力社区建设与居民生活改善。
实践过程：
在社区实习期间，承担雪后协助工作人员清洁社区环境的工作，积极帮助居民协调解决日常遇到的各类问题，同时负责社区相关材料整理与文件梳理等基础性事务。遇到困难时，得到社区同事的耐心教导，还通过同事宣讲了解了党的发展历程，思想层面得到进一步提升。
实践成果：
全面接触并熟悉了基层社区的运作模式与服务职能，熟练掌握了基础办公实务技能，沟通协调能力在与居民的交流中得到有效锻炼，深刻理解了“为人民服务”的质朴内涵，对青年应承担的社会责任有了更为深刻的认知。
实践感悟：
社区工作看似琐碎繁杂，却件件关乎居民的切身感受与生活质量，是基层服务中不可或缺的重要部分。这次深入基层的实践经历，让我明白青年的责任与担当并非遥不可及，而是体现在每一件服务群众的小事中，在奉献与付出中，才能真正实现青春的价值。
“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，当代青年当以实践践初心：何鑫寻脉文化续传承，王凯歌扎根基层暖民生，皆是将“小我”融入时代的生动注脚。以实践炼本领、以担当赴使命，方能成长为敢作为的新时代青年，为民族复兴献青春力量！
